人都有惰性不是嗎，要有些壓力，才干激發出潛藏在更深處的能力。向內挖掘當然是個艱苦的過程，可順遂本性的安逸，也同時意味著毫無作為、原地踏步。下面是小編給大家分享的一些有關于最新道德經與職業生涯管理智慧樹答案的內容，希望能對大家有所幫助。
最新道德經與職業生涯管理智慧樹答案
1
【單選題】（10分)
根據課程內容，貪婪的第二個境界是什么（ ）
A.以下都不是
B.天下為公
C.人對相對東西的貪婪
D.人對絕對東西的貪婪
2
【單選題】（10分)
根據課程內容，“持而盈之”可以理解為（ ）
A.水滿則溢
B.吃飯十分飽
C.鋒芒畢露
D.卓絕群倫
3
【判斷題】（10分)
根據課程內容，不要在有權人的前面炫耀財富，不要在財富的面前炫耀有權。（ ）
A.對
B.錯
4
【判斷題】（10分)
根據課程內容，自動人假設人是懶惰、自利的。（ ）
A.對
B.錯
5
【判斷題】（10分)
根據課程內容，貪婪的第一個境界，是人對相對東西的貪婪。（ ）
A.對
B.錯
1
【單選題】（10分)
根據課程內容，管仲認為打戰之前必先犒賞士兵，才能使之拼命沖鋒陷陣，屬于（ ）
A.將欲廢之，必固興之
B.將欲弱之，必固強之
C.將欲取之，必先予之
D.將欲歙之，必固張之
2
【單選題】（10分)
根據課程內容，下列哪項不屬于“孔德之容 惟道是從“的觀點（ ）
A.遵循道
B.符合道
C.順從道
D.違反道
3
【單選題】（10分)
名垂青史之人，其人生基本由三個維度構成，以下哪項不屬于三個維度之一（ ）
A.時間
B.長度
C.寬度
D.高度
4
【判斷題】（10分)
根據課程內容，“天地人”中的“天”可理解為一個時代，且每個時代有每個時代所要遵循的規律。（ ）
A.對
B.錯
5
【判斷題】（10分)
根據課程內容，《道德經》中的“德”與我們平常說的“社會道德”內涵相同。（ ）
A.對
B.錯
1
【單選題】（10分)
根據課程內容，下列與“禍福相倚”意涵相近的是（ ）。
A.治大國若烹小鮮
B.以無事取天下
C.善言者無瑕謫
D.萬物負陰而抱陽
2
【單選題】（10分)
根據課程內容，下列關于“以道蒞天下，其鬼不神”的敘述，正確的是（ ）。
A.用“道”來治理，遵循規律，那些裝神弄鬼的人就不靈了
B.公司所制定的制度，必須是符合規則的
C.公司所制定的制度，如果是好的，就不要太經常變動
D.其余各項均是
3
【單選題】（10分)
根據課程內容，以下哪項不屬于一個好大學的三個構成要素之一（ ）
A.好環境
B.好老師
C.好學生
D.好家長
4
【判斷題】（10分)
根據課程內容，企業應該秉承“以道佐人主者，不以兵強天下”的觀點。（ ）
A.對
B.錯
5
【判斷題】（10分)
根據課程內容，儒家強調人有三戒：少年戒色，中年戒斗，老年戒得。（ ）
A.對
B.錯
1
【單選題】（10分)
根據課程內容，下列關于“知足常足”的敘述，正確的是。（ ）
A.“知足”就是沒有欲望
B.“知足”要求人們認識自己的局限
C.“知足”的人一定能成功
D.“知足”就是放任自流
2
【單選題】（10分)
根據課程內容，改變命運的五個步驟是：學習的改變、知識的改變、____ 的改變、行為的改變、命運的改變。（ ）
A.動作
B.觀念
C.工具
D.理想
3
【單選題】（10分)
下列關于“為學日益，為道日損”理解正確的是（ ）
A.學習每天都有收獲，但悟道卻每天都會有所損失
B.想要真正“得道”，需要損傷自身
C.想要真正“得道”，需要將所學進行內化
D.“為學”比“為道“要好
4
【判斷題】（10分)
根據課程內容，《道德經》中認為治理國家寧可取愚者而不可取小人。（ ）
A.對
B.錯
5
【判斷題】（10分)
根據課程內容， “行到水窮處，坐看云起時”告訴我們要合理看待人生周期，樂觀面對挫折。（ ）
A.對
B.錯
1
【單選題】（10分)
成語“蕭規曹隨”契合了《道德經》中（ ）的思想。
A.以無事取天下
B.千里之行始于足下
C.物壯則老
D.治大國若烹小鮮
2
【單選題】（10分)
據課程內容，對“其鬼不神”理解正確的是（ ）。
A.鬼怪沒什么神奇
B.要尊崇鬼神
C.遵守正道，不要走歪門邪道
D.鬼神都是虛無的
3
【單選題】（10分)
據課程內容，下列與“天道虧盈而益謙”意涵相近的是（ ）。
A.木秀于林風必摧之
B.萬物負陰而抱陽
C.天地不仁以萬物為芻狗
D.治大國若烹小鮮
4
【判斷題】（10分)
根據課程內容，《道德經》中 “天地不仁，以萬物為芻狗”是指天地把萬事萬物都看的低賤。（ ）
A.對
B.錯
5
【判斷題】（10分)
根據課程內容，“夫為不爭 故天下莫能與之爭”就是讓大家事事都不要去爭取。（ ）
A.對
B.錯
1
【單選題】（10分)
根據課程內容，下列與巴菲特選擇堅持長期持有有價值公司的股票相契合的是（ ）。
A.知我者希，則我者貴
B.不敢進寸而退尺
C.民不畏威，則大威至
D.天網恢恢，疏而不失
2
【單選題】（10分)
根據課程內容，下列與“勇于敢則殺，勇于不敢則活”內涵相近的是（ ）。
A.不敢為天下先
B.民不畏威，則大威至
C.自知而不自見
D.信言不美，美言不信
3
【單選題】（10分)
根據課程內容，下列與“善者不辯，辯者不善”內涵相近的是（ ）。（ ）
A.不敢為天下先
B.民不畏威，則大威至
C.自知而不自見
D.信言不美，美言不信
4
【判斷題】（10分)
根據課程內容，超額累進稅率是“損有余而補不足”的一種體現。（ ）
A.對
B.錯
5
【判斷題】（10分)
根據課程內容，水是“弱之勝強，柔之勝剛”的典型代表。（ ）
A.對
B.錯
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