思想道德修養與法律基礎課教學的根本目的是幫助大學新生從入學開始就要正確認識大學生活的新規律，消除各種潛在的困惑和消極因素，下面是小編給大家分享的一些有關于智慧樹知到章節測試答案思想道德修養與法律基礎的內容，希望能對大家有所幫助。
智慧樹知到章節測試答案思想道德修養與法律基礎
緒論 單元測試
1、單選題：
（ ）是我們理解當前所處歷史方位的關鍵詞。
選項：
A:戰略機遇期
B:新世紀
C:新時期
D:新時代
答案: 【新時代】
2、單選題：
人與環境的適應通過（ ）和環境改變來實現。
選項：
A:世界改變
B:心態改變
C:他人改變
D:人自身做出改變
答案: 【人自身做出改變】
3、單選題：
（ ）是人們的思想觀念、政治立場、價值取向、道德情操和行為習慣等方面品質和能力的綜合體現，反映著一個人的思想境界和道德風貌。
選項：
A:法治素質
B:思想政治素質
C:思想道德素質
D:道德素質
答案: 【思想道德素質】
4、多選題：
（ ）的有機融合，是新時代大學生必須具備的基本素質。
選項：
A:道德素質
B:法治素養
C:創新精神
D:思想政治素質
答案: 【道德素質;法治素養;思想政治素質】
5、單選題：
人民自愿地信任法律，是因為（ ）。
選項：
A:法律是國家政法機構制定的
B:法律是正當的，符合人的內心信念
C:法律是人民制定的
D:法律具有國家強制性和權威性
答案: 【法律是正當的，符合人的內心信念】
6、多選題：
良好的思想道德素質和法治素養需要是（ ）的結果。
選項：
A:自律中養成
B:內省中完善
C:學習中升華
D:實踐中錘煉
答案: 【自律中養成;內省中完善;學習中升華;實踐中錘煉】
7、多選題：
以下關于思根道德和法律的關系表述正確的有（ ）。
選項：
A:思想道德能夠促進人們自覺尊法學法守法用法，維護法律權威
B:法律為思想道德提供制度保障
C:思想道德為法律提供思想指引和價值基礎
D:思想道德和法律都是調節人們思想行為、協調人際關系、維護社會秩序的重要手段
E:堅持和發展中國特色社會主義，既要發揮思想道德的引領和教化作用，又要發法律的規范和強制作用
答案: 【思想道德能夠促進人們自覺尊法學法守法用法，維護法律權威;法律為思想道德提供制度保障;思想道德為法律提供思想指引和價值基礎;思想道德和法律都是調節人們思想行為、協調人際關系、維護社會秩序的重要手段;堅持和發展中國特色社會主義，既要發揮思想道德的引領和教化作用，又要發法律的規范和強制作用】
8、判斷題：
潛能發揮的重要條件是個人的實踐，是個體在具體的環境條件下能動的活動。（ ）
選項：
A:錯
B:對
答案: 【對】
9、判斷題：
適應是自我與環境和諧統一的一種生存狀態。（ ）
選項：
A:對
B:錯
答案: 【對】
10、判斷題：
理想信念直接關系著人生目標的選擇、人生價值的實現。（ ）
選項：
A:對
B:錯
答案: 【對】
第一章 單元測試
1、單選題：
馬克思運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，揭開了人的本質之謎，指出人的本質是（ ）。
選項：
A:人性本善
B:一切社會關系的總和
C:人性本惡
D:單個人所固有的抽象物
答案: 【一切社會關系的總和】
2、單選題：
對人的認識，核心在于認識（ ）。
選項：
A:自然屬性
B:人的屬性
C:社會關系
D:人的本質
答案: 【人的本質】
3、單選題：
（ ）是人生觀的核心，在人生實踐中具有重要的作用。
選項：
A:人生道路
B:人生價值
C:人生態度
D:人生目的
答案: 【人生目的】
4、單選題：
人生目的是人在人生實踐中關于自身行為的根本指向和人生追求，它所認識和回答的根本問題是（ ）。
選項：
A:怎樣對待人生境遇
B:人如何對待生活
C:怎樣選擇人生之路
D:人為什么活著
答案: 【人為什么活著】
5、多選題：
大學生要科學認識實際生活中的各種問題，勇敢面對和正確處理各種人生矛盾就應該做到（ ）。
選項：
A:樹立正確的生死觀
B:樹立正確的幸福觀
C:樹立正確的得失觀
D:樹立正確的苦樂觀
E:樹立正確的榮辱觀
答案: 【樹立正確的生死觀;樹立正確的幸福觀;樹立正確的得失觀;樹立正確的苦樂觀;樹立正確的榮辱觀】
6、多選題：
人生觀與世界觀的關系是（ ）。
選項：
A:具有唯物主義世界觀，人生觀不一定就是正確的
B:世界觀決定人生觀
C:人生觀決定世界觀
D:具有唯心主義世界觀，人生觀不一定就完全不正確
E:世界觀包含人生觀
答案: 【具有唯物主義世界觀，人生觀不一定就是正確的;世界觀決定人生觀;具有唯心主義世界觀，人生觀不一定就完全不正確;世界觀包含人生觀】
7、判斷題：
人生價值是人生觀的核心（ ）。
選項：
A:對
B:錯
答案: 【錯】
8、判斷題：
我們要樹立科學高尚的人生觀，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的錯誤人生觀。（ ）
選項：
A:對
B:錯
答案: 【對】
9、判斷題：
在今天，衡量人生價值的標準，最重要的就是看一個人是否用自己的勞動和聰明才智為國家和社會真誠奉獻，為人民權重盡心盡力服務。（ ）
選項：
A:錯
B:對
答案: 【對】
10、判斷題：
歷史首先是生產發展的歷史,是物質生產資料生產者本身的歷史,是從事物質資料生產的廣大的勞動人民群眾的歷史.人民群眾是歷史的主體和創造者,是推動歷史發展的決定力量,這是歷史唯物主義的一個基本原理。（ ）
選項：
A:錯
B:對
答案: 【對】
第二章 單元測試
1、單選題：
理想是（ ）。
選項：
A:與現實有很大差距，毫無實現可能的種未來想象
B:與生活愿望相結合并指向未來的想象
C:缺乏客觀根據的隨心所欲的對未來的想象
D:在實踐中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展目標的向往與追求
答案: 【在實踐中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展目標的向往與追求】
2、單選題：
（ ）是人的精神世界的核心，是人精神上的“鈣”。
選項：
A:人生價值
B:道德素質
C:思想道德
D:理想信念
答案: 【理想信念】
3、單選題：
理想和現實的統一性表現在（ ）。
選項：
A:理想總是美好的，而現實中既有美好的一面，也有丑陋的一面
B:理想就是現實
C:有了堅定的信念，理想就能自動變為現實
D:現實是理想的基礎，理想是現實的未來
答案: 【現實是理想的基礎，理想是現實的未來】
4、多選題：
理想信念對人生的重要意義主要體現在（ ）。
選項：
A:昭示奮斗目標
B:創造社會財富
C:實現人生價值
D:提高精神境界
E:提供前進動力
答案: 【昭示奮斗目標;提高精神境界;提供前進動力】
5、多選題：
以下關于艱苦奮斗的表述正確的有（ ）。
選項：
A:一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，它的事業是難以興旺發達的
B:艱苦奮斗是實現理想的重要條件
C:一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的
D:艱苦奮斗是老一輩的事，當代青年不需要艱苦奮斗
E:一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的
答案: 【一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，它的事業是難以興旺發達的;艱苦奮斗是實現理想的重要條件;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的】
6、多選題：
在個人理想與社會理想的關系上，下列論述正確的是（ ）。
選項：
A:在整個理想體系中，個人理想是最根本、最重要的，而社會理想則從屬于個人理想
B:社會理想是個人理想的凝練與升華
C:個人理想的實現，必須以社會理想的實現為前提和基礎
D:個人理想以社會理想為指引
E:在整個理想體系中，社會理想是最根本、最重要的，而個人理想從屬于社會理想
答案: 【社會理想是個人理想的凝練與升華;個人理想的實現，必須以社會理想的實現為前提和基礎;個人理想以社會理想為指引;在整個理想體系中，社會理想是最根本、最重要的，而個人理想從屬于社會理想】
7、判斷題：
信念可以說是最高層次的信仰，可以說，凡是信念，都是信仰。（ ）
選項：
A:錯
B:對
答案: 【錯】
8、判斷題：
中國特色社會主義共同理想，就是在中國共產黨領導下，堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興。（ ）
選項：
A:錯
B:對
答案: 【對】
9、判斷題：
堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，是當代中國最大的現實，也是全體中國人民共同的社會理想。（ ）
選項：
A:對
B:錯
答案: 【對】
10、判斷題：
“立志高遠”與“始于足下”是青年學生放飛青春夢想成功成才不可或缺的兩個環節。（ ）
選項：
A:對
B:錯
答案: 【對】
1、單選題：
________是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。（ ）
選項：
A:人生理想
B:人生目的
C:人生價值
D:人生態度
答案: 【人生價值】
2、單選題：
________是人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩定的心理傾向和基本意愿。（ ）
選項：
A:人生態度
B:人生價值
C:人生追求
D:人生目的
答案: 【人生態度】
3、單選題：
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”林則徐的這句詩體現的人生價值觀是（ ）
選項：
A:個人資本的多少決定了人生價值的高低
B:個人對社會的貢獻以社會對個人的尊重為基礎
C:人生的價值在于對社會的貢獻
D:有價值的人生不應考慮個人利益
答案: 【人生的價值在于對社會的貢獻】
4、單選題：
4“人的一生只能享受一次青春，當一個人在年青時就把自己的人生與人民的事業緊密相連，他所創造的就是永恒的青春。”這句話是強調實現人生價值要（ ）
選項：
A:走與社會實踐相結合的道路
B:走與人民群眾相結合的道路
C:默默奮斗
D:好好享受青春
答案: 【走與人民群眾相結合的道路】
5、單選題：
“人生不如意十之八九”，對于逆境，正確的人生態度是（ ）
選項：
A:玩世不恭，虛度光陰
B:選擇逃避，不敢面對
C:大膽正視，積極應對
D:怨天尤人，自暴自棄
答案: 【大膽正視，積極應對】
6、多選題：
關于人生目的說法正確的是（ ）
選項：
A:對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答
B:人生目的是人生觀的核心
C:人在人生實踐中關于自身行為根本指向和人生追求
D:人生目的決定著人生道路
答案: 【對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答;人生目的是人生觀的核心 ;人在人生實踐中關于自身行為根本指向和人生追求;人生目的決定著人生道路】
7、多選題：
改革開放以來，我國經濟社會發展取得的巨大成就，社會主義制度的自我完善和發展，從經濟、政治、文化和社會等各個方面，為人們實現人生價值提供了廣闊的舞臺。實現人生價值需要（ ）
選項：
A:人生價值的實現與自身條件無關
B:實現人生價值要從客觀條件出發
C:隨著社會的進步，人生價值實現的社會客觀條件不斷改善
D:人的創造力的形成、發展和發揮都要依賴于一定的社會客觀條件
答案: 【實現人生價值要從客觀條件出發;隨著社會的進步，人生價值實現的社會客觀條件不斷改善;人的創造力的形成、發展和發揮都要依賴于一定的社會客觀條件】
8、多選題：
科學把握個人與社會的辯證關系，促進個人與社會的和諧，才能為人生價值的實現創造良好的社會環境。對個人與社會辯證關系的正確說法包括（ ）
選項：
A:享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務相統一
B:個人利益與社會利益相統一
C:個人可以離開社會發展
D:個人需要與社會需要相統一
答案: 【享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務相統一 ;個人利益與社會利益相統一;個人需要與社會需要相統一】
9、多選題：
人生的社會價值和自我價值的關系是（ ）
選項：
A:人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件
B:人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎
C:兩者共同構成人生價值的矛盾統一
D:兩者完全對立
答案: 【人生的自我價值是個體生存和發展的必要條件;人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎 ;兩者共同構成人生價值的矛盾統一】
10、多選題：
人生觀主要包括（ ）
選項：
A:人生的文化素質
B:人生態度
C:人生目的
D:人生價值
答案: 【人生態度;人生目的;人生價值】
第二章 單元測試
1、單選題：
從內容上理想可劃分為（ ）
選項：
A:個人理想與社會理想
B:科學理想、非科學理想
C:政治理想、道德理想、生活理想、職業理想
D:長遠理想、近期理想
答案: 【政治理想、道德理想、生活理想、職業理想】
2、單選題：
大學生確立馬克思主義的科學信仰，最重要的是（ ）
選項：
A:以集體主義為行為準則
B:學習和掌握馬克思主義的世界觀和方法論
C:時刻牢記為人民服務
D:勇于實踐
答案: 【學習和掌握馬克思主義的世界觀和方法論】
3、單選題：
共產黨員科學理想信念的理論基礎是（ ）
選項：
A:馬克思主義
B:自然科學
C:社會學
D:哲學
答案: 【馬克思主義】
4、單選題：
堅定而崇高的信仰是推動人一生進步的動力，這說明信仰具有（ ）
選項：
A:穩定性
B:階級性
C:多樣性
D:科學性
答案: 【穩定性】
5、單選題：
檢驗信念正確與否、科學與否的唯一標準是（ ）
選項：
A:科學理論
B:社會實踐
C:真誠信仰
D:主觀愿望
答案: 【社會實踐】
6、多選題：
不同的人因（ ）等方面差異，會形成不同信念。（ ）
選項：
A:政治文化制度
B:個人性格
C:物質條件
D:人際環境
答案: 【政治文化制度;個人性格 ;物質條件;人際環境】
7、多選題：
大學生要堅定中國特色社會主義信念，不斷增強（ ）
選項：
A:理論自信
B:制度自信
C:文化自信
D:道路自信
答案: 【理論自信;制度自信 ;文化自信;道路自信】
8、多選題：
當代青年獻身于祖國的社會主義現代化建設事業，追求崇高的人生理想，需要有（ ）
選項：
A:艱苦奮斗的精神
B:隨心所欲的想象
C:獻身精神
D:真才實學
答案: 【艱苦奮斗的精神;獻身精神;真才實學】
9、多選題：
當理想作為信念時，它是指人們確信的（ ）
選項：
A:主張
B:觀點
C:知識
D:規律
答案: 【主張;觀點】
10、多選題：
鄧小平在總結中國歷史經驗時曾深刻地指出：“我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅定的信念把人民團結起來，為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念，就沒有凝聚力。”這表明（ ）
選項：
A:有了堅定的信念，理想就能自動變為現實
B:信念是人們追求理想目標的強大動力
C:信念是強大的精神力量
D:凡堅定的信念都是科學的信念
答案: 【信念是人們追求理想目標的強大動力 ;信念是強大的精神力量】
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