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        學校法治教育活動總結與反思心得體會6篇

        格式:DOC 上傳日期:2026-01-30 21:20:38
        學校法治教育活動總結與反思心得體會6篇
        時間:2026-01-30 21:20:38     小編:WZX6

        在校園成長的沃土里,法治教育如堅實護盾,守護著莘莘學子的前行之路。學校精心籌備多樣法治活動,教師們全心投入,從法律知識講座的生動講解,到模擬法庭的沉浸式體驗;從普法海報的廣泛傳播,到法治班會的熱烈研討。一路探索,一路沉淀。接下來小編給大家帶來學校法治教育活動總結與反思心得體會6篇。

        學校法治教育活動總結【篇1】

        依據上級指示精神,九月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育集中活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安江都,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

        一、統一思想,明確目標,深入開展法制教育集中活動。

        根據全縣教育系統法制教育集中活動的工作目標,我們認真制定了活動工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在法制教育集中活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,教導主任、政教主任為副組長,班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所的`聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

        二是加強法制宣傳陣地建設。

        我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

        三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

        為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制副校長統一授課;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。9月20日,學校進行法制教育集中活動動員大會;9月27日,學校進行法制教育主題班報評選活動。

        四、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

        隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

        總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

        學校法治教育活動總結【篇2】

        學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重,為貫徹《關于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校于20__年11月下旬開展了一系列法制教育活動,現將活動的開展情況總結如下:

        一、活動目的

        切實推進我校法制宣傳教育工作,努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力,預防中、小學生違法犯罪,培養自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。

        二、教育內容

        以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內容。

        三、活動組織及安排

        學校高度重視本次法制教育活動,將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作,結合防城港市綜治委下發的《防城港市20__年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。

        四、多種形式開展法制教育活動

        (一)加強法制宣傳陣地建設。

        強化學生養成教育,培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育,政教處及少先隊組織主題中隊會,利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。

        (二)法制教育與課堂教學相結合。

        制教育與課堂教學相結合,發揮了課堂教學主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學校的統一要求下,各位老師都能結合自己所教學科的特點,進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學,滲透普法教育,讓學生獲得了許多有關的知識。

        (三)法制教育不松懈。

        1、11月28日下午16時,由我校副校長精心組織,聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。

        2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動,極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性,強烈地意識到法律在生活中的重要性。

        3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期,都由政教處統一布置以法制教育為主題的主題班會,以學生關注的社會現象為內容,來引導學生樹立正確的法律意識。

        總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我校“強化安全教育,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

        學校法治教育活動總結【篇3】

        為了認真貫徹落實佛坪縣教育體育局關于開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題法制教育第一課活動的文件精神,上好法制教育第一課,我校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

        一、領導重視,組織及時

        成立以申彥杰校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下,由教導處牽頭,各班班主任具體實施。

        在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任為主的法制教育隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

        二、形式多樣,落實到位

        1、進行法制教育報告會

        邀請派出所法制副校長進行法制教育報告會,全體學生參加。報告會結合具體案例,從學生身邊、從學生實際出發,深入淺出的對學生進行了法制教育,效果良好。

        2、積極開展普法教育課

        第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課,學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查,13個班級13節普法教育課開展正常。

        3、組織法制教育主題班會,表演法制教育小節目學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會。

        學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計,5節法制教育主題班會開展成功。

        4、廣泛宣傳,深入教育

        教導處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發放15頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。

        三、加強要求,強化效果

        1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

        2、加強對行為有劣跡學生的`教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、住宿生、留守兒童和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從上進行分析,給予耐心的疏導。

        總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展對正處于學知識、長知識階段的我校少年兒童來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。

        學校法治教育活動總結【篇4】

        我校自發開展小學法制宣傳教育,緊緊圍繞學法守法用法,建設美好祖國這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了青少年法制宣傳教育周活動,取得了好的成績。

        一、加強領導,落實責任

        為全面開展全校青少年法制宣傳教育周活動,校依治校領導小組辦公室下發了《關于開展全校青少年法制宣傳教育周活動的實施方案》。學校高度重視,成立了活動周專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。校長、主任、班主任齊抓共管、整體聯動的格局,確保了這次活動的`順利開展。

        二、圍繞中心,突出重點

        青少年法制教育周期間,我校緊緊圍繞學法守法用法,建設美好祖國這一主題為中心,突出重點,創新形式。通過家庭、學校、社會三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育,學校把法律法規編印成冊,發給學生帶回家,讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規的同時,也提高了自己的法律素質。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。學校從青少年法制宣傳教育入手,結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進行了分析,總結經驗,形成了文字材料。內容形式多樣,活動項目包括青少年法律知識

        學校法治教育活動總結【篇5】

        為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創立安全禮貌學校,培養禮貌之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創立安全禮貌學校。現對本次活動總結如下:

        一、成立領導小組,強化教師法制意識。

        作為教育工作者,我們十分明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

        二、營造文化氛圍,注重學校法制宣傳。

        俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不一樣環境中可構成不一樣的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,構成正確的人生觀和社會職責感。我們在學校周圍種植花草樹木,美化學校環境;劃分清潔區域,堅持每一天兩掃,堅持學校潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造學校氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,經過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的學校環境中受到熏陶,在進取的學校氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

        三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

        為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的`形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有必須規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自我的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

        主要工作:

        (一)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創立的力度。

        (二)學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。

        (三)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

        (四)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

        (五)邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

        (六)懸掛法制宣傳日宣傳標語。

        總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

        學校法治教育活動總結【篇6】

        今年為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,我社區大力宣傳法治精神,全面落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的十八大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,社區多形式的開展法制宣傳教育,動員全社區居民參與普法知識學習,進一步增強居民的法制觀念,為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下:

        一、拓展普法宣傳園地,充分利用好法制宣傳教育陣地。

        社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報,通過圖片、文字展覽方式,讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時,組織了社區志愿者發放法律宣傳小冊子200余本,多途徑增強居民的法律意識。

        二、深入開展法律法規的'學習宣傳。

        12月4日,社區組織全體社區干部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發,我們學習了黨的十八大關于“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,堅持法律面前人人平等,保證有法必依、執法必嚴、違法必究,完善法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識,讓居民可以真正了解民主法治社區,如何更好行使自己的選舉權和被選舉權,參與到社區自治工作中來,更好的監督我們社區的日常工作,真正實現居民自治;當然,也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習,主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來,大家都受益匪淺,都感嘆自己平日法律知識學習的太少了,以后一定要加強自己的法律知識宣傳,提高自己的法律意識和能力。

        三、關懷社區幫教人員。

        12月6日,由社區干部結對,對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什么困難,思想情緒上有什么變化,做好開導輔助工作,幫助他們回歸社會,開展正常的生活。

        通過普法宣傳活動的`開展,廣大居民群眾的法律素質得到了進一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之處,社區居民多,流動人口也眾多,普法宣傳廣度還不夠。今后,社區會繼續開展好“六五”普法教育工作,創新活動載體,大力宣傳國家法律法規和政策,維護社會和諧穩定,增強公民守法觀念,為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障,構建和諧安定社區。

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