工作計(jì)劃對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作效率與執(zhí)行力而言，具有不可估量的價(jià)值。通過制定明確的工作計(jì)劃，我們能夠更加合理地規(guī)劃時(shí)間、分配資源，從而確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2025新學(xué)期中小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
2025新學(xué)期中小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃1
一、引言
隨著新學(xué)期的到來，我校將安全工作視為教育教學(xué)的重中之重，致力于構(gòu)建一個(gè)安全、和諧、健康的校園環(huán)境。為進(jìn)一步提升校園安全管理水平，保障全體師生的生命安全和身心健康，特制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃，涵蓋安全制度完善、安全教育強(qiáng)化、隱患排查整改、應(yīng)急演練組織、校園安保升級、食品安全監(jiān)管、心理健康關(guān)注及家校共育合作八大方面。
二、安全制度完善
1. 修訂安全管理制度：依據(jù)最新法律法規(guī)和教育部門要求，全面修訂學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度，包括但不限于校園安全管理制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生日常行為規(guī)范等，確保制度內(nèi)容的時(shí)效性和可操作性。
2. 明確責(zé)任分工：建立健全校園安全責(zé)任制，明確校領(lǐng)導(dǎo)、教師、安保人員及后勤人員的安全管理職責(zé)，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好局面。
三、安全教育強(qiáng)化
1. 開學(xué)第一課：安全教育：新學(xué)期伊始，組織全校師生開展“安全教育第一課”，內(nèi)容涵蓋交通安全、防溺水、防火防盜、防欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面。
2. 定期安全教育：將安全教育納入日常教學(xué)計(jì)劃，每月至少開展一次主題安全教育活動(dòng)，通過講座、班會(huì)、宣傳欄等多種形式，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、隱患排查整改
1. 建立隱患排查機(jī)制：成立校園安全隱患排查小組，定期（每學(xué)期至少兩次）對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面細(xì)致的隱患排查，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等區(qū)域。
2. 及時(shí)整改落實(shí)：對排查出的安全隱患，立即制定整改措施，明確責(zé)任人和整改時(shí)限，確保隱患得到及時(shí)有效消除。
五、應(yīng)急演練組織
1. 制定應(yīng)急演練計(jì)劃：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定詳細(xì)的應(yīng)急演練計(jì)劃，包括火災(zāi)、地震、恐怖襲擊、公共衛(wèi)生事件等不同類型的應(yīng)急演練。
2. 定期組織應(yīng)急演練：每學(xué)期至少組織一次全校性的應(yīng)急疏散演練，通過模擬真實(shí)場景，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
六、校園安保升級
1. 加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)：優(yōu)化安保人員配置，提升安保人員的專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)急處理能力，定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練。
2. 完善安保設(shè)施：升級校園監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)區(qū)域無死角監(jiān)控；增設(shè)門禁系統(tǒng)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出校園；配備必要的安防器材，提高應(yīng)急處置效率。
七、食品安全監(jiān)管
1. 嚴(yán)格食材采購：建立食材供應(yīng)商準(zhǔn)入制度，確保食材來源安全可靠，定期進(jìn)行食材抽檢。
2. 加強(qiáng)廚房管理：嚴(yán)格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范，加強(qiáng)廚房衛(wèi)生管理，定期對廚房設(shè)備進(jìn)行維護(hù)檢查。
3. 開展食品安全教育：通過班會(huì)、宣傳欄等形式，向師生普及食品安全知識(shí)，提高師生的食品安全意識(shí)。
八、心理健康關(guān)注
1. 建立心理健康檔案：為每位學(xué)生建立心理健康檔案，定期進(jìn)行心理健康篩查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)潛在的心理問題。
2. 加強(qiáng)心理健康教育：開設(shè)心理健康教育課程，開展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握基本的心理調(diào)適方法。
3. 建立心理咨詢機(jī)制：設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，為有需要的學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。
九、家校共育合作
1. 加強(qiáng)家校溝通：建立定期的家校溝通機(jī)制，通過家長會(huì)、家訪、微信群等方式，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校安全管理工作情況，聽取家長意見和建議。
2. 共同關(guān)注學(xué)生安全：加強(qiáng)對學(xué)生校外安全的家校合作，共同關(guān)注學(xué)生上下學(xué)途中、節(jié)假日及假期的安全情況，提醒家長加強(qiáng)監(jiān)管。
3. 聯(lián)合開展安全教育：邀請家長參與學(xué)校安全教育活動(dòng)，共同提升家長和學(xué)生的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
十、總結(jié)與展望
本學(xué)期，我校將嚴(yán)格按照本安全工作計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)安全管理工作，確保校園安全穩(wěn)定。同時(shí)，我們也將根據(jù)實(shí)施過程中遇到的新情況、新問題，及時(shí)調(diào)整完善工作計(jì)劃，不斷提升校園安全管理水平，為師生創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2025新學(xué)期中小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃2
一、組織體系構(gòu)建
1. 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，副校長、各部門負(fù)責(zé)人、年級組長及班主任為成員，明確各崗位職責(zé)，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
2. 完善安全管理制度：修訂和完善《學(xué)校安全管理制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《校園安全隱患排查機(jī)制》等，確保制度覆蓋校園安全的各個(gè)方面，并做到有章可循、有據(jù)可查。
3. 強(qiáng)化安保隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)校園安保人員的培訓(xùn)和管理，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保24小時(shí)值班制度有效執(zhí)行，同時(shí)增設(shè)監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)校園安全無死角監(jiān)控。
二、安全教育宣傳
1. 開展“開學(xué)第一課”安全教育：以“安全伴我行”為主題，通過主題班會(huì)、講座等形式，向?qū)W生普及交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防欺凌等知識(shí)。
2. 定期舉辦安全教育活動(dòng)：利用“國家安全教育日”、“消防日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織應(yīng)急疏散演練、消防安全知識(shí)競賽、心理健康講座等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救互救能力。
3. 利用新媒體擴(kuò)大宣傳：通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，發(fā)布安全知識(shí)、案例警示等內(nèi)容，加強(qiáng)與家長的溝通，形成家校共育的良好氛圍。
三、隱患排查整治
1. 實(shí)施定期與不定期檢查：每月組織一次全校范圍的安全隱患大排查，重點(diǎn)檢查校舍安全、消防設(shè)施、用電安全、體育器材等方面，同時(shí)，根據(jù)季節(jié)變化或特殊情況開展不定期專項(xiàng)檢查。
2. 建立隱患臺(tái)賬：對排查出的安全隱患實(shí)行登記造冊，明確整改責(zé)任人和整改期限，跟蹤整改進(jìn)度，確保隱患及時(shí)消除。
3. 加強(qiáng)周邊環(huán)境治理：聯(lián)合社區(qū)、公安等部門，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，消除治安隱患，保障學(xué)生上下學(xué)安全。
四、應(yīng)急演練計(jì)劃
1. 制定詳細(xì)演練方案：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定火災(zāi)、地震、食品安全事故等多種類型突發(fā)事件的應(yīng)急演練方案，明確演練目的、流程、人員分工及注意事項(xiàng)。
2. 定期組織應(yīng)急演練：每學(xué)期至少組織兩次全校性的應(yīng)急疏散演練，通過實(shí)戰(zhàn)演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
3. 總結(jié)反思：每次演練后進(jìn)行總結(jié)分析，收集師生反饋意見，不斷完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。
五、心理健康關(guān)注
1. 建立心理健康檔案：為每位學(xué)生建立心理健康檔案，定期進(jìn)行心理健康篩查，重點(diǎn)關(guān)注特殊群體學(xué)生的心理狀況。
2. 開設(shè)心理咨詢室：配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供心理咨詢、輔導(dǎo)和干預(yù)服務(wù)，幫助他們解決心理困擾。
3. 開展心理健康教育：將心理健康教育納入課程體系，通過課堂教學(xué)、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式，普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念。
六、食品安全監(jiān)管
1. 嚴(yán)格食堂管理：加強(qiáng)對食堂食材采購、加工、存儲(chǔ)等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，確保食品安全衛(wèi)生，定期開展食堂衛(wèi)生檢查和食品安全培訓(xùn)。
2. 實(shí)施陪餐制度：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流陪餐，直接了解學(xué)生飲食情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。
3. 加強(qiáng)飲用水管理：定期對學(xué)校飲用水源進(jìn)行檢測，確保水質(zhì)安全，同時(shí)加強(qiáng)飲水機(jī)、儲(chǔ)水設(shè)施的清潔消毒工作。
七、家校合作強(qiáng)化
1. 定期召開家長會(huì)：通過家長會(huì)、家校聯(lián)系會(huì)等形式，加強(qiáng)與家長的溝通交流，共同關(guān)注學(xué)生的安全教育和心理健康。
2. 建立家校聯(lián)系機(jī)制：利用電話、短信、微信群等方式，建立便捷的家校聯(lián)系渠道，及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校情況，共同應(yīng)對學(xué)生安全問題。
3. 開展家長安全教育活動(dòng)：邀請家長參與學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)責(zé)任。
八、總結(jié)評估與改進(jìn)
1. 學(xué)期末總結(jié)評估：每學(xué)期末對安全工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行全面總結(jié)評估，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施。
2. 持續(xù)改進(jìn)機(jī)制：根據(jù)總結(jié)評估結(jié)果，不斷完善學(xué)校安全工作計(jì)劃和管理制度，提升校園安全管理水平。
3. 表彰先進(jìn)：對在安全工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)全校師生積極參與校園安全工作。
2025新學(xué)期中小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃3
一、引言
隨著新學(xué)期的到來，確保全校師生的安全與健康是我們工作的首要任務(wù)。本秋季學(xué)期，我校將全面升級安全管理體系，圍繞“預(yù)防為主，綜合治理”的原則，制定以下安全工作計(jì)劃，旨在構(gòu)建一個(gè)安全、和諧、健康的校園環(huán)境。
二、安全教育普及
1. 開學(xué)安全教育周：組織為期一周的安全教育活動(dòng)，通過主題班會(huì)、講座、視頻展播等形式，向?qū)W生普及交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防災(zāi)減災(zāi)等基本知識(shí)。
2. 安全知識(shí)競賽：舉辦線上或線下安全知識(shí)競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3. 家長安全教育：通過家長會(huì)、微信群等方式，向家長宣傳家校共育的安全理念，共同關(guān)注孩子的安全成長。
三、隱患排查與整改
1. 定期安全檢查：成立由校領(lǐng)導(dǎo)、安保人員、教師代表組成的安全檢查小組，每月至少進(jìn)行一次全面的校園安全隱患排查，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、宿舍、食堂、體育設(shè)施等區(qū)域。
2. 即時(shí)整改機(jī)制：對排查出的安全隱患建立臺(tái)賬，明確責(zé)任人、整改措施及完成時(shí)限，確保隱患得到及時(shí)有效整改。
四、應(yīng)急演練計(jì)劃
1. 消防疏散演練：每學(xué)期至少舉行一次全校性的消防疏散演練，提高師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
2. 地震逃生演練：結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況，適時(shí)組織地震逃生演練，讓師生熟悉應(yīng)急疏散路線和避難場所。
3. 突發(fā)事件應(yīng)急演練：針對校園欺凌、食物中毒等突發(fā)事件，制定應(yīng)急預(yù)案并定期組織模擬演練，提升應(yīng)急處理能力。
五、校園安保升級
1. 智能化監(jiān)控系統(tǒng)：升級校園監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)區(qū)域全覆蓋，提高監(jiān)控效率和精確度。
2. 安保人員培訓(xùn)：定期對安保人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提升應(yīng)急處置能力和服務(wù)水平。
3. 門禁管理制度：嚴(yán)格執(zhí)行門禁管理制度，加強(qiáng)外來人員來訪登記和身份核查，確保校園安全。
六、食品安全監(jiān)管
1. 供應(yīng)商資質(zhì)審核：嚴(yán)格審核食品原材料供應(yīng)商的資質(zhì)和產(chǎn)品質(zhì)量，確保食材來源安全可靠。
2. 廚房衛(wèi)生監(jiān)督：加大食堂廚房衛(wèi)生監(jiān)督力度，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，確保食品加工過程符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3. 食品留樣制度：嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，以便在發(fā)生食品安全問題時(shí)能迅速追溯原因。
七、心理健康輔導(dǎo)
1. 心理健康課程：將心理健康教育納入課程體系，定期開展心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生建立正確的自我認(rèn)知和價(jià)值觀。
2. 心理咨詢室建設(shè)：完善心理咨詢室設(shè)施，配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。
3. 心理健康篩查：每學(xué)期初對新生進(jìn)行心理健康篩查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)潛在的心理問題。
八、網(wǎng)絡(luò)安全教育
1. 網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及：通過網(wǎng)絡(luò)安全教育課、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌等風(fēng)險(xiǎn)。
2. 綠色上網(wǎng)倡議：引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，抵制不良信息，營造健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3. 家校共育網(wǎng)絡(luò)安全：加強(qiáng)與家長的溝通合作，共同關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，形成家校共育的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)網(wǎng)。
九、家校合作強(qiáng)化
1. 定期家校溝通：建立家校聯(lián)系機(jī)制，定期召開家長會(huì)，分享學(xué)生在校表現(xiàn)和安全教育情況，聽取家長意見和建議。
2. 家校安全教育合作：鼓勵(lì)家長參與學(xué)校安全教育活動(dòng)，如共同參與應(yīng)急演練、安全知識(shí)競賽等，形成家校共育的良好氛圍。
3. 家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制：建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能夠及時(shí)溝通信息，共同應(yīng)對，保障學(xué)生安全。
通過以上措施的實(shí)施，我們相信能夠全面提升我校的安全管理水平，為師生創(chuàng)造一個(gè)更加安全、和諧、健康的校園環(huán)境。
2025新學(xué)期中小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全各項(xiàng)保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保學(xué)校平安、穩(wěn)定，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，特制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1.全面完成教體局要求的各項(xiàng)工作任務(wù)，杜絕學(xué)校群體性安全事件的發(fā)生，遏制和減少一般性安全事故，力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。
2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)和宣傳，增強(qiáng)安全教育實(shí)效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制，全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制，推進(jìn)安全制度有效落實(shí)，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求，確保課程、課時(shí)、教師、教材，增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生生存成長能力。
5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制，臺(tái)賬規(guī)范完備，隱患整改或有效控制率達(dá)100%。
6.積極配合相關(guān)部門認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé)，建立部門聯(lián)動(dòng)的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制，及時(shí)消除校園及周邊安全隱患，確保學(xué)校平安、師生安全。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各班班主任及其他科任教師
四、具體措施
(一)明確責(zé)任分工，落實(shí)責(zé)任追究
建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，各司其職，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，認(rèn)真做好安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度，完善應(yīng)急預(yù)案
1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍，組織師生積極參與，共同做好學(xué)校安全工作。
2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路，把檢、排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數(shù)據(jù)實(shí)、情況清、信息明、資料全。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為。
4.完善各方面安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，做到內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識(shí)。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。充分利用各種宣傳媒體，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容；校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識(shí)牌、提示語及警示標(biāo)志等，時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全；開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng)，如主題班會(huì)、手抄報(bào)比賽等，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制副校長、科任教師的作用，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)。
(四)加強(qiáng)安全管理，抓重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)施精致管理
1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。
2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車、摩托車、電動(dòng)車出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修，使其處于備用狀態(tài)，建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，做好值班記錄。
6.加強(qiáng)校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標(biāo)志，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。每月組織師生開展應(yīng)急疏散演練1次，有序組織師生撤離。
7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)安全管理。加強(qiáng)課堂、體育課、實(shí)驗(yàn)課、大課間操、課間活動(dòng)及午休的組織管理，嚴(yán)禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé)，高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障部門要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng)，保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
9、認(rèn)真做好重大傳染性疾病的防控和宣傳工作。如：結(jié)核病、肺炎、水痘、麻疹、腮腺炎、紅眼病等工作。
(五)配合安全職能部門，整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
(六)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān)，落實(shí)索證索票、臺(tái)賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強(qiáng)廚房飲用水管理，嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
五、具體主要工作安排
九月份：
1.制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。
2.開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng)，上好“開學(xué)安全第一課”。
3.進(jìn)行一次安全隱患排查。
4.做好中秋節(jié)、國慶節(jié)節(jié)前安全教育。
十月份：
1.開展預(yù)防校園欺凌安全宣傳教育。
2.開展食品安全教育活動(dòng)。
3.進(jìn)行一次安全隱患排查。
4.組織一次防震應(yīng)急演練。
十一月份：
1.進(jìn)行一次安全隱患排查。
2.開展消防安全教育活動(dòng)，并組織一次消防應(yīng)急演練。
十二月份：
1.組織開展交通安全宣傳教育。
2.集中開展防溺水安全專題警示教育。
3.進(jìn)行一次安全隱患排查。
4.組織開展一次校車逃生應(yīng)急演練。
一月份：
1.對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
2.進(jìn)行一次安全隱患排查。
3.將安全資料匯總和統(tǒng)計(jì)。
