語文閱讀是語文學習的重要組成部分。在平日的考試和積累中非常重要，在入學考試中也占有相當大的比重。為了快速提高學生的閱讀能力，小編為大家整理了人為什么會迷路閱讀答案2021，希望對學生的語文學習有所幫助。

人為什么會迷路?

對于大多數動物來說，確定方向尋找路徑并不是什么難事，以金黃地鼠為例，即使把它的雙眼蒙上，并七拐八轉地帶到一個遠離巢穴的地方，它們還是能夠找到回家的路，并且以直線路徑“飛奔”回家。鵝、蟾蜍以及蜘蛛也都表現出類似的本領。

然而，人類的尋路本領遠不及這些動物。在一項測試中，研究人員讓被試者蒙上眼睛，從起點走到終點，再返回起點。但是，沒有一個被試者的表現令人滿意，他們不是走過了，就是沒走到。看來，現代人的導向能力天生就很差。

研究人員發現，當人在回想回家的路時，人腦海馬區的某種神經元放電劇烈。這說明，人腦具有專管導向能力的神經元，而且，這些神經元的位置與在大鼠、猴子和金魚大腦海馬區中發現的類似。既然如此，為何人們還會迷路呢?

研究人員測試被試者在虛擬迷宮中的導向能力。迷宮中布滿了“捷徑”，似乎通過這些“捷徑”可以很快到達目的地，稍微掌握點幾何知識的人都應該知道，這些“捷徑”其實是“陷阱”，根本無法到達目的地，但是，被試者卻義無反顧地掉進“陷阱”。這項測試表明，人在判斷方向時，幾乎不考慮幾何學知識，而是通過路牌指引回家的路。即使依靠建筑，我們也只是參照建筑告訴我們該左轉還是右轉，全然不理會這些建筑的空間分布。

早期人應該也是通過幾何學知識定義周圍世界，判斷方向的，但是，隨著人腦的逐步開發，腦袋里儲存的經驗越來越多，推理能力越來越強。慢慢地，人類逐步喪失了這種精確的導向能力，而是通過推理和經驗，通過建筑和路牌，尋找回家的路。

早期人大都以游牧生活為主，居無定所。居住地相對空曠，周圍世界幾乎一成不變，要不就是沙漠，要不就是雪原，根本沒有路，又何來的建筑?于是，他們通過推理和經驗指引方向。后來，世界被劃分成國家、城市、地區、街道，有了公路，有了建筑也有了路牌。為了找到回家的路，人們繪制出地圖;為了找到自己的位置，人們發明了全球定位系統(GPS)。現在，人們以來各種工具為自己指引方向。但是，麻煩在于，與動物精確計算方向和距離的導向能力不同的是，通過周圍環境的標記或各種工具來指引方向容易出錯，從而完全迷失方向。

人類的導向能力與動物的相差甚遠。不過，盡管我們經常迷路，但我們某些方面的尋路本領并不差。我們也許走出商店后忘記回家的路，卻能遨游互聯網;我們或許會在叢林里迷失方向，卻能登上月球。所以，我們大可不必惋惜喪失的精確導向能力，而應該珍惜我們獲得的豐富的生活空間。為了生存，人類與其他動物一樣，都在時刻鍛煉自己的能力，無論是失去還是獲得，我們都是在自然選擇的作用下繁衍生息。

(選自《科學畫報》2010年第1期，有刪節)

1.下列表述，不屬于人類迷路原因的一項是(2分)

A.人類的尋路本領遠不及金黃地鼠、鵝、蟾蜍以及蜘蛛等動物。

B.人在回想回家的路時，人腦海馬區的某種神經元會劇烈放電。

C.隨著人腦的逐步開發，人類逐步喪失了精確的導向能力。

D.人類是通過周圍環境的標記或各種工具來指引方向的。

2.下列理解和表述，不符合原文意思的一項是(2分)

A.在確定方向尋找路徑方面，人類的導向能力天生就很差。

B.人類只是通過路牌或建筑物來判斷方向，而從不考慮幾何學知識。

C.人類精確的導向能力是隨著人類經驗的增加和推理能力的增強而逐步喪失的。

D.“盡管我們經常迷路，但我們某些方面的尋路本領并不差”一句中兩個“路”的含義并不相同。

3. 根據原文所提供的信息，下列推斷正確的一項是(2分)

A.金黃地鼠、鵝、蟾蜍等動物的實驗可以證明，動物并不會迷路。

B.早期人通過幾何學知識判斷方向，說明早期人的感覺比現代人更敏銳。

C.地圖和全球定位系統(GPS)的出現，導致人類判斷方向的能力退化。

D.作者認為，人類精確導向能力的喪失，是自然選擇作用下的一種結果。