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        遷生龍門(mén),耕牧河山之陽(yáng),閱讀答案
        題目

        遷生龍門(mén),耕牧河山之陽(yáng)。年十歲則誦古文。二十而南游江、淮,上會(huì)稽,探禹穴,窺九疑,浮沅、湘。北涉汶、泗,講業(yè)齊魯之都,觀(guān)夫子遺風(fēng),鄉(xiāng)射鄒嶧;厄困蕃、薛、彭城,過(guò)梁、楚以歸。

        是歲,天子始建漢家之封,而太史公留滯周南,不得與從事,發(fā)憤且卒。而子遷適反,見(jiàn)父于河、洛之間。太史公執(zhí)遷手而泣曰:“予先,周室之太史也。自上世嘗顯功名虞、夏,典天官事。后世中衰,絕于予乎?汝復(fù)為太史,則續(xù)吾祖矣。今天子接千歲之統(tǒng),封泰山,而予不得從行,是命也夫!命也夫!予死,爾必為太史;為太史,毋忘吾所欲論著矣。”遷俯首流涕曰:“小子不敏,請(qǐng)悉論先人所次舊聞,不敢闕。”卒三歲,而遷為太史令,史記石室金鐀之書(shū)。

        十年而遭李陵之禍,幽于累紲。乃喟然而嘆曰:“是余之罪夫!身虧不用矣。”退而深惟曰:“夫《詩(shī)》、《書(shū)》隱約者,欲遂其志之思也。”卒述陶唐以來(lái),至于麟止,自黃帝始。網(wǎng)羅天下放失舊聞,王跡所興,原始察終,見(jiàn)盛觀(guān)衰,論考之行事,略三代,錄秦漢,上記軒轅,下至于茲,著十干本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳。凡百三十篇,五十二萬(wàn)六千五百字,為《太史公書(shū)》。

        遷既死后其書(shū)稍出宣帝時(shí)遷外孫平通侯楊?lèi)磷媸銎鋾?shū)遂宣布焉至王莽時(shí)求封遷后為史通子。

        贊曰:遷有良史之材,服其善序事理,辨而不華,質(zhì)而不俚,其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄。

        (節(jié)選自《漢書(shū)?司馬遷傳》)

        10. 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是

        A. 遷既死后/其書(shū)稍出/宣帝時(shí)/遷外孫平通侯楊?lèi)磷媸銎鋾?shū)/遂宣布焉/至王莽時(shí)/求封遷后/為史通子

        B. 遷既死后/其書(shū)稍出/宣帝時(shí)遷外孫平通侯楊?lèi)磷媸?其書(shū)遂宣布焉/至王莽時(shí)/求封遷后/為史通子

        C. 遷既死/后其書(shū)稍出/宣帝時(shí)/遷外孫平通侯楊?lèi)磷媸?其書(shū)遂宜布焉/至王莽時(shí)/求封遷后/為史通子

        D. 遷既死/后其書(shū)稍出/宣帝時(shí)/遷外孫平通侯楊?lèi)磷媸銎鋾?shū)/遂宣布焉/至王莽時(shí)/求封遷后/為史通子

        11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一-項(xiàng)是

        A. 陽(yáng),與“陰”相對(duì)應(yīng),表示方位時(shí),指山的南面、水的北面。文中指山的南面。

        B. 封,指封禪,是中國(guó)古代帝王在太平盛世或天降祥瑞時(shí)祭祀天地大型典禮。

        C. 《詩(shī)》指《詩(shī)經(jīng)》,是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,分風(fēng)、雅、頌,共三百篇,故稱(chēng)“詩(shī)三百”。

        D. 《書(shū)》指《尚書(shū)》,是我國(guó)第一部上古歷史文件和部分追述古代事跡著作的匯編。

        12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

        A. 司馬遷注重實(shí)踐,四處出游考察。司馬遷南游江淮,視察九疑山;北渡汶水、泗水,觀(guān)察儒風(fēng),學(xué)習(xí)禮節(jié)。

        B. 司馬遷秉承父志,立誓繼承祖業(yè)。太史公憤恨未能參與天子封禪大典,要求兒子繼承祖業(yè),司馬遷立誓同意。

        C. 司馬遷身陷牢獄,忍辱著書(shū)立說(shuō)。司馬遷遭李陵之禍,受刑入獄,憤恨天子不公,奮發(fā)圖強(qiáng),寫(xiě)就史學(xué)巨著。

        D. 司馬遷治史嚴(yán)謹(jǐn),深受后人稱(chēng)贊。司馬遷寫(xiě)史不虛美不隱惡,人們稱(chēng)贊他有良史之才,佩服他的治史能力。

        13. 把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

        (1)而子遷適反,見(jiàn)父于河、洛之間。

        (2)小子不敏,請(qǐng)悉論先人所次舊聞,不敢闕。

        可圈可點(diǎn)用戶(hù)
        2021-06-12 05:05
        優(yōu)質(zhì)解答

        答案

        10. A    11. C    12. C

        13. (1)他的兒子司馬遷恰好出使歸來(lái),在黃河、洛水之間拜見(jiàn)了父親。

        (2)小兒雖然不聰明,請(qǐng)讓我全力編撰先人編撰的歷史材料,不敢缺。

        解析

        【10題詳解】

        試題分析:本題考查文言斷句。此類(lèi)試題解答時(shí),是先疏通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)段中動(dòng)詞的賓語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)等斷句。“遷既死后”表示時(shí)間,“其書(shū)”作為后面句子主語(yǔ),排除C項(xiàng)、D項(xiàng)。“宣帝時(shí)”表示時(shí)間,“述”的賓語(yǔ)是“其書(shū)”,結(jié)合句意內(nèi)容分析,排除B項(xiàng)。句意:司馬遷死后,他的書(shū)漸漸流傳開(kāi)來(lái)。,司馬遷的外孫平通侯楊?lèi)磷钕乳_(kāi)始陳述司馬遷的著作,于是得以公布開(kāi)來(lái)。到了王莽的時(shí)候,有人請(qǐng)求封司馬遷的后人,于是封其后人為史通子。故選A。

        【11題詳解】

        試題分析:本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古文化知識(shí)的能力。此類(lèi)試題解答時(shí),文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂(lè)律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。這類(lèi)試題一般不考過(guò)于冷僻的內(nèi)容,涉及的大多是科舉、姓名、禮俗等,考生要注重平時(shí)知識(shí)的積累。C項(xiàng),《詩(shī)》共305篇。《詩(shī)經(jīng)》,是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端,最早的一部詩(shī)歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩(shī)歌,共311篇,其中6篇為笙詩(shī),即只有標(biāo)題,沒(méi)有內(nèi)容,稱(chēng)為笙詩(shī)六篇。故選C。

        【12題詳解】

        試題分析:本題考查概括和分析文章內(nèi)容的能力。此類(lèi)試題解答時(shí),抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。對(duì)題干中的所有要求要一個(gè)不漏、原原本本地分析,準(zhǔn)確地把握題干所提的要求,看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的,是概括內(nèi)容還是分析觀(guān)點(diǎn)。C項(xiàng),從原文內(nèi)容“十年而遭李陵之禍,幽于累紲。乃喟然而嘆曰:‘是余之罪夫!身虧不用矣’”分析,身陷牢獄后,司馬遷只是“喟然而嘆”,看不到憤恨天子。故選C。

        【13題詳解】

        試題分析:本題主要考查文言語(yǔ)句翻譯。此類(lèi)試題解答時(shí),首先要找出專(zhuān)有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。(1)“而”,通“爾”,他的;“適”,恰好、恰逢;“反”通“返”,歸來(lái)、回來(lái);“于”,介詞,在;“見(jiàn)父于河、洛之間”(狀語(yǔ)后置)。(2)“敏”,聰明;“悉”,全、都;“次”,按順序排列(編撰);“闕”,通“缺”,缺略、缺少。

        知識(shí)擴(kuò)展

        司馬遷生在龍門(mén),在黃河邊上的山的南麓過(guò)著農(nóng)耕放牧生活。十歲時(shí)已能識(shí)讀先秦古文著作。 二十歲時(shí)南游江淮,他登上會(huì)稽山,探訪(fǎng)禹穴,視察九疑山,泛舟沅、湘水間。北渡汶水、泗水,在齊、魯之都研習(xí)學(xué)業(yè),觀(guān)察孔子教化的遺風(fēng),還在鄒峰學(xué)習(xí)鄉(xiāng)射禮節(jié);在游歷蕃、薛、彭城等地的時(shí)候,一度遭受危困,經(jīng)過(guò)梁、楚之地后回到長(zhǎng)安。

        這一年,天子開(kāi)始舉行漢朝的封禪典禮,而太史公被滯留在周南,不能參與其事,所以心中憤懣,致病將死。其子司馬遷適出使歸來(lái),在黃河、洛水之間拜見(jiàn)了父親。太史公握著司馬遷的手哭著說(shuō):“我們的先祖,是周朝的太史。遠(yuǎn)在上古虞舜、夏禹之世便功名顯揚(yáng),掌管天文之事。后世衰落,今天會(huì)斷絕在我手里嗎?你繼為太史,就會(huì)接續(xù)我們祖先的事業(yè)了。現(xiàn)在天子繼承漢朝千年一統(tǒng)的大業(yè),在泰山舉行封禪典禮,而我不能隨行,這是命啊!是命啊!我死之后,你一定會(huì)做太史;做了太史,不要忘記我想要撰寫(xiě)的著述啊。”司馬遷低頭流淚,說(shuō):“小兒雖然不聰明,但我會(huì)全力編撰先人所記的歷史材料,不敢缺略。”太史公司馬談死了三年,司馬遷就做了太史令,他閱讀和摘抄了石室金柜的藏書(shū)和檔案。

        寫(xiě)作的第十年,太史公司馬遷遭到李陵之禍,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢。于是嘆息著說(shuō):“這是我的罪孽啊!身體毀壞而不可用了。”事后仔細(xì)思量道:“《詩(shī)》《書(shū)》的文義之所以言簡(jiǎn)義深,是作者借以更好地表現(xiàn)自己的深沉思想。”他終于著手記述從黃帝開(kāi)始,直到武帝獲麟為止的歷史。搜集天下散失的歷史故事和傳說(shuō),對(duì)帝王興起的業(yè)績(jī),追本溯源,探究始終,觀(guān)察朝代盛衰的原因,依據(jù)事實(shí)進(jìn)行論述考訂,略述三代,詳錄秦漢,從黃帝寫(xiě)起,直到當(dāng)朝皇帝,寫(xiě)成十二篇本紀(jì)、十篇表、八篇書(shū)、三十篇世家、七十篇列傳。全書(shū)總共一百三十篇,五十二萬(wàn)六千五百字,這就是《太史公書(shū)》。

        司馬遷死后,他的書(shū)漸漸流傳開(kāi)來(lái)。宣帝時(shí),司馬遷的外孫平通侯楊?lèi)磷钕乳_(kāi)始陳述司馬遷的著作,于是得以公布開(kāi)來(lái)。到了王莽的時(shí)候,有人請(qǐng)求封司馬遷的后人,于是封其后人為史通子。

        (人們)稱(chēng)贊說(shuō)。司馬遷還有良史之才,佩服他善于按條理闡述事物的道理,明辨而不華麗,質(zhì)樸而不鄙俗,他的文章秉筆直書(shū),他所記述的史事真實(shí),不做虛假的贊美,不掩飾丑惡的東西,所以稱(chēng)作實(shí)錄。

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        2021-06-12 10:05
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