福州大學至誠學院是二本還是三本，通過近年福州大學至誠學院在各地錄取批次得知：福州大學至誠學院在各地都是本科第二批次錄取，所以福州大學至誠學院是二本大學。
福州大學至誠學院是二本還是三本
具體，請參照該校在你所在省份的招生批次，如下：
福州大學至誠學院各省市錄取批次
| 招生省份 | 文理科 | 招生類型 | 年份 | 錄取批次 | 分數線 | 錄取位次 | 錄取數 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 451 | 108080 | - | 443 |
| 內蒙古 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 311 | 56017 | 14 | 301 |
| 河南 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 448 | 224338 | - | 400 |
| 四川 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 437 | 170101 | - | 430 |
| 陜西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 381 | 100541 | 69 | 341 |
| 寧夏 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 365 | 21219 | 27 | 345 |
| 廣西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 361 | 124866 | - | 348 |
| 貴州 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 381 | 113443 | 9 | 367 |
| 安徽 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 432 | 142833 | 55 | 415 |
| 黑龍江 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批A段 | 326 | 68005 | - | 280 |
| 山西 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批C段 | 377 | - | - | 343 |
| 甘肅 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批K段 | 351 | 78931 | - | 336 |
| 云南 | 理科 | 普通類 | 2021 | 本科二批及預科 | 440 | 89517 | 19 | 435 |
| 河南 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 512 | 54859 | - | 466 |
| 廣西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 458 | 31568 | - | 413 |
| 貴州 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 500 | 30903 | 6 | 479 |
| 內蒙古 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 432 | 14575 | 5 | 392 |
| 四川 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 493 | 51740 | - | 474 |
| 安徽 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 537 | 37225 | 13 | 519 |
| 寧夏 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 451 | 8065 | 8 | 430 |
| 江西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 499 | 45380 | - | 496 |
| 陜西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批 | 433 | 35309 | 8 | 406 |
| 黑龍江 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批A段 | 395 | 18565 | - | 354 |
| 山西 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批C段 | 443 | - | - | 393 |
| 甘肅 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批K段 | 453 | 20394 | - | 432 |
| 云南 | 文科 | 普通類 | 2021 | 本科二批及預科 | 522 | 29387 | 6 | 500 |
福州大學至誠學院辦學層次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 福建省教育廳 |
| 創建時間 | 2003年 | 博士點數量 | 一級:0，二級:0 |
| 碩士點數量 | 一級:0，二級:0 | 學校類型 | 綜合類 |
| 所在城市 | 福州市 | 辦學層次 | 普通本科 |
福州大學至誠學院是經國家教育部批準，于2003年7月,由國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學，福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業局共建高校福州大學為主體舉辦，并按新機制、新模式運作，實施全日制本科學歷教育的高等學校。
學院牢牢把握社會主義辦學方向，遵循“明德博學，臻于至善”的院訓精神，圍繞應用型大學的辦學定位，注重培育學生的科學精神與人文素養，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。堅持以提高服務區域、行業需求能力為引領，學院從師資隊伍、人才培養、平臺搭建三方面著力構建了“三位一體”的應用型大學建設基礎，努力建設以工為主、有特色、有影響的高水平應用型大學，打造福建省高等院校工科人才培養的搖籃。